
Grundgedanke des Projekts: Ernährung ist das Ergebnis eines stetig stattfindenden Entscheidungsprozesses. Von Mahlzeit zu Mahlzeit entscheiden wir immer wieder neu, was und wie viel wir essen. Hier setzt unser neues, nachhaltig strukturiertes Projekt an Kinder sollen bereits im Grundschulalter lernen, für sich und ihre Ernährungs-Entscheidungen soweit es geht die Verantwortung zu übernehmen. Das Erlernen soll [...] weiterlesen